| 2025年SCAC上海市专科自主招生各专业录取最低分数统计表 |
| 考生类别 |
A类 |
B类 |
C类 |
| 录取总分 |
录取总分（满分1000分）=
学业水平合格性考试折算成绩总分+职业适应性测试成绩 |
录取总分（满分410分）=
3门学业水平考试成绩折算总分+素质技能测试成绩 |
录取总分（满分250分）=
入学测试成绩+素质技能测试成绩*0.5 |
| 录取规则 |
录取实行“分数优先”原则。
依考生录取总分从高到低择优录取。如遇同分，依次比较职业适应性测试成绩、职业适应性测试的文化基础成绩、职业适应性测试的专业基础成绩，参考普通高中学生综合素质评价信息，按招生计划择优录取。 |
录取实行“分数优先”原则。
依考生录取总分从高到低择优录取。如遇同分，依次比较语文折算成绩、数学折算成绩、英语折算成绩、素质技能测试成绩，参考专业技能学习成果记录及其他综合素质评价信息等择优录取。 |
录取实行“分数优先”原则。
依考生录取总分从高到低择优录取。如遇同分，依次比较入学测试成绩、素质技能测试的法律道德成绩、素质技能测试的时事政治成绩、素质技能测试的心智礼仪成绩、素质技能测试的生涯规划成绩、素质技能测试的团体管理成绩、素质技能测试的信息科技成绩。 |
| 空中乘务 |
892 |
325 |
158 |
| 民航空中安全保卫 |
891.5 |
324 |
158 |
| 民航运输服务 |
901.5 |
333 |
163 |
| 民航运输服务（民航电子商务） |
890.5（890.5同分，要求职业190.5，文化89.5） |
326（326同分，要求语文55） |
|
| 航空物流管理 |
894 |
330（330同分，要求语文64） |
|
| 民航运输服务（航空旅游服务） |
891 |
324 |
|
| 机场运行服务与管理（民航机场气象观测） |
915 |
357 |
|
| 机场运行服务与管理（航空港管理） |
907.5（907.5同分，要求职业207.5，文化88.5） |
342（342同分，要求语文64，数学61） |
|
| 民航安全技术管理 |
891（891同分，要求职业191，文化67） |
330（330同分，要求语文52） |
161（161同分，要求入学测试83） |
| 机场电工技术 |
891.5 |
325 |
|
| 飞机机电设备维修 |
914.5（914.5同分，要求职业214.5，文化92.5） |
356 |
180 |
| 飞机电子设备维修 |
910（910同分，要求职业210，文化91） |
344（344同分，要求语文52） |
|
| 飞机结构修理 |
905.5（905.5同分，要求职业205.5，文化89.5） |
336（336同分，要求语文58） |
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| 航空地面设备维修 |
897.5（897.5同分，要求职业197.5，文化80.5） |
328（328同分，要求语文52，数学55） |
|
| 通用航空器维修 |
893 |
331（331同分，要求语文58） |
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| 无人机应用技术 |
905.5 |
336（336同分，要求语文67） |
|
| 飞行器数字化制造技术 |
903 |
326（326同分，要求语文55） |
157（157同分，要求入学测试80） |
| 飞行器数字化制造技术（通航飞机制造） |
892.5 |
325 |
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| 机场运行服务与管理（航空器机坪管制） |
897 |
332 |
|
| 航空发动机装配调试技术 |
904 |
328（328同分，要求语文67） |
|
| 航空复合材料成型与加工技术 |
896 |
324 |
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| 工业产品质量检测技术 |
891.5 |
324（324同分，要求语文61，数学49） |
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